In diesem Tutorial beschreibe ich euch, wie einfach man einen Kreis berechnen kann. Hierzu gehen wir zunächst über den Umfang zur Fläche über. Es ist einfache Geometrie wenn ihr euch nur einmal damit beschäftigt. Alles dreht sich um die Zahl Pi (3.14).
[..YouTube..] Sehr gutes Video. Echt einfach erklärt das man es zu 100% verstehen kann.
Sehr gutes Video. Echt einfach erklärt das man es zu 100% verstehen kann.
[..YouTube..] Danke sehr. Es kommen noch einige neue dazu, bin grade wieder auf Touren gekommen 😉
Danke sehr. Es kommen noch einige neue dazu, bin grade wieder auf Touren gekommen 😉
[..YouTube..] Gutes Video :-), aber soweit ich weiß, wir π nur Pi geschrieben 😉
Gutes Video :-), aber soweit ich weiß, wir π nur Pi geschrieben 😉
[..YouTube..] Man wird älter 🙂
Man wird älter 🙂
[..YouTube..] Der Umfang ist eine „Länge“, keine Fläche.
Der Umfang ist eine „Länge“, keine Fläche.
[..YouTube..] hab ich auch bemerkt… aber fehler passieren… nur schade, wenn jemand dadurch noch verwirrt wird, dem zu trotze…. gutes video
hab ich auch bemerkt… aber fehler passieren… nur schade, wenn jemand dadurch noch verwirrt wird, dem zu trotze…. gutes video
[..YouTube..] der Umfang ist keine Fläche du möchtegern Mathematiker.
der Umfang ist keine Fläche du möchtegern Mathematiker.
[..YouTube..] Der Typ ist einfach sehr sympatisch 😀
Der Typ ist einfach sehr sympatisch 😀
[..YouTube..] du machst das echt gut, besser als mein lehrer^^.. aber das fällt mir echt schwer 🙁 wie bist du auf radius = 0,665 gekommen??
[..YouTube..] du machst das echt gut, besser als mein lehrer^^.. aber das fällt mir echt schwer 🙁 wie bist du auf radius = 0,665 gekommen??
du machst das echt gut, besser als mein lehrer^^.. aber das fällt mir echt schwer 🙁 wie bist du auf radius = 0,665 gekommen??
[..YouTube..] Radius ist die Hälfte des Durchmessers 🙂 siehe 5:44 in dem Video 😉
Radius ist die Hälfte des Durchmessers 🙂 siehe 5:44 in dem Video 😉
[..YouTube..] ja danke, aber wie hast du das berechnet?? durchmesser mal was? 1,33 mal ??
ja danke, aber wie hast du das berechnet?? durchmesser mal was? 1,33 mal ??
[..YouTube..] Schon komisch das die Grieschen alles in Mathematik
erfunden haben aber einfach nicht mit ihrer Schuldenkrise umgehen kann xD
Schon komisch das die Grieschen alles in Mathematik
erfunden haben aber einfach nicht mit ihrer Schuldenkrise umgehen kann xD
[..YouTube..] Durchmesser / 2
Durchmesser / 2
[..YouTube..] achsoo 😀 okay danke ^^ letze frage :P.. warum hast du bei 5:57 Pi mal radius berechnet und nicht Pi mal Durchmesser?? :S das verstehe ich iwie nicht :S kann mann das auch mit dem durchmesser machen?? oder nur wenn man umfang berechnen will??
achsoo 😀 okay danke ^^ letze frage :P.. warum hast du bei 5:57 Pi mal radius berechnet und nicht Pi mal Durchmesser?? :S das verstehe ich iwie nicht :S kann mann das auch mit dem durchmesser machen?? oder nur wenn man umfang berechnen will??
[..YouTube..] Durchmesser ist bei Umfang
Durchmesser ist bei Umfang
[..YouTube..] mathe is einfach umöglich.. ich bin in einer osz schule (mache den haupschul abschlusss) was heisst “mache“ nichtmal den schaffe ich -_- ich verstehe es iwie nicht…. wir schreiben bald wiede ne arbeit .. und bin voll planlos… kann ja einigermasse aber diese blöden text aufgaben nerven -_-
mathe is einfach umöglich.. ich bin in einer osz schule (mache den haupschul abschlusss) was heisst “mache“ nichtmal den schaffe ich -_- ich verstehe es iwie nicht…. wir schreiben bald wiede ne arbeit .. und bin voll planlos… kann ja einigermasse aber diese blöden text aufgaben nerven -_-
[..YouTube..] bist sehr sympatisch und gutes video ;-D
bist sehr sympatisch und gutes video ;-D
[..YouTube..] Danke sehr 🙂 Würde mich über ein Abo sehr freuen 🙂
Danke sehr 🙂 Würde mich über ein Abo sehr freuen 🙂
[..YouTube..] aber sicher 🙂
aber sicher 🙂
[..YouTube..] Lieber hoTodi Könntest du pls ein Video machen wie man das Volumen und die Mantelfläche und Grundfläche von : Pyramiden , Prismas , Kegel und anderen Machen ich habe am Monat eine Mahte arbeit und es ist die Letzte die entscheidet wie meine Note auf meinem Zeugnis wird (Klasse 9)
Lieber hoTodi Könntest du pls ein Video machen wie man das Volumen und die Mantelfläche und Grundfläche von : Pyramiden , Prismas , Kegel und anderen Machen ich habe am Monat eine Mahte arbeit und es ist die Letzte die entscheidet wie meine Note auf meinem Zeugnis wird (Klasse 9)
[..YouTube..] dankee hat mir sehr geholfen =D
dankee hat mir sehr geholfen =D
[..YouTube..] Bitte sehr 🙂 Würde mich über ein Abo sehr freuen, und: Weiterempfehlen 🙂
Bitte sehr 🙂 Würde mich über ein Abo sehr freuen, und: Weiterempfehlen 🙂
[..YouTube..] vielen dank…endlich mal einer der das einfach und richtig gut erklärt!!! du bist der beste und yip ich abonniere 😀
vielen dank…endlich mal einer der das einfach und richtig gut erklärt!!! du bist der beste und yip ich abonniere 😀
[..YouTube..] Danke sehr, freut mich. Wir machen noch mehr solcher Videos, also am Ball bleiben 🙂
Danke sehr, freut mich. Wir machen noch mehr solcher Videos, also am Ball bleiben 🙂
danke 🙂 ohne dich wär ich echt verloren gewesen 🙂
Bitte schön, ein Abo wäre nett 🙂
Bei der Zahl Pi 3.141592654 muss man beim Runden nicht von hinten anfangen zu Runden. Aber zuerst muss man wissen auf wie viele stellen man Runden will. Bei euch auf 2 Kommastellen. Also muss man nur auf die 3. stelle schauen. Ist sie grösser als 5 aufrunden, kleiner abrunden. Von hinten anfangen zu Runden kann die Zahl mehr verfältschen.
z.B.:
1.4678
Euer Runden: 1.468, 1.47, 1.5, 2
Richtig Rundnen: 1.4 wird auf 1 gerundet und es stimmt, 1 ist näher als 2 an 1.4678
Also keinen Schwachsinn sagen
Echt Gutes Tutorial hat mir echt gut bei meiner GFS in der Schule geholfen
Mach weiter solche Guten Videos.
Hast ein Abo echt verdient.
Danke, freut mich!
warum wird der umfang u in quadratmetern angegeben?
Der Umfang wird in einem Längen, nicht Flächenmaß angegeben, also Meter, Centimeter, Millimeter… aber nicht Quadratmeter…
hab mal ne Frage
kanst du mir die Powerpoint per E-Mail schicken ??? 😀
Nicht wirklich, ein BISSL was darfst du auch selbst machen 🙂 Soll beim Festigen des erlernten Wissens helfen, habe ich mir sagen lassen 🙂
Vielen Dank fuer das Video Bernd..hab endlich mal etwas in Mathe vestanden
Freu mich sehr für dich!
Dankeschön, verstehe es nun endlich.
Auch von mir ein Dankeschön an dich, Bernd.
Ich bin schon seit 12 Jahren aus der Schule raus und hab in Sachen Geometrie das meiste schon wieder vergessen gehabt da quasi nie benötigt. Da ich jetzt aber eine zweite Ausbildung machen möchte, kann ich mich dank deiner Videos wieder einfinden.
Vielen Dank, werde deine Videos weiterempfehlen. 🙂
danke
sehr cool. Du biszt besser als mancher Lehrer!! 😉
100% like! 🙂
Vielen dank Bernd .
Hast mir sehr weiter geholfen
Bitte doch, sehr gerne!
Bei einem Durchmesser(d) von 4 sind Umfang und Fläche gleich groß. Erstaunlich, nicht.
vielen dank
Hallo und danke nur ich wüsste gerne wie man sowas ins heft schreibt
Ein paar Versprecher: Umfang ist nicht in Quadratmeter sondern Meter…
Auch einige solche Darstellungen bei Pythagoras C ist nicht a quadrat + b quadrat….
ansonsten ganz gut.
In Zukunft bitte ausbessern…
Danke
Er erklärtes so das es der letzte Idiot versteht der einfach sonst nichts in Mathe checkt….
Genau richtig für mich danke 😀
Danke hat mir sehr geholfen !
eaasy 😀
Endlich kapiert richtig easy !! :DD
Können sie nicht an unsere schule kommen als mathe lehrer??
isso geht mir genauso 😀
habs verstanden aber ich bin nicht blöd ich weiß was ein kreis ist und das er 360 c
gutes Video, aber verstanden hab ichs leider nicht
Danke und wieder nicht 🙂 Wo lag genau das Problem, wo hing es? Vielleicht finden wir gemeinsam das Problem?
Ok 🙂 Soll auch keine Anspielung sein, ich möchte einfach nur eine Basis für alle schaffen und die fängt halt beim Kreis an. Du würdest dich wundern, wie viele Schüler nicht wissen, dass ein Kreis 360° hat.
Also ich habs grad mit einem großen KinderÜ-Ei probiert ,mit Pi kam 18,526 cm raus und nachgemessen waren es 19 cm ,hab ich was falsch gemacht oder is Pi so ungenau ???
Pi ist eine riesen Zahl mit sehr vielen Nachkommastellen. Aber 4.8mm auf diese Größe hate ich für viel, selbst bei allen Nachkommastellen am Ende.
Der „Hoischen Technisches Zeichnen“ ist ein Standardwerk für alle Belange des technischen Zeichnens. Erstmals erschienen in den 1940er Jahren, werden in …
Kauft euch das Taschenbuch und ein Taschenrechner, dann habt ihr keine sorgen mehr
Daniel Tammet ist nicht verrückt, sondern Autist, deshalb kann er viele Stellen auswendig.
Endlich habe ichs verstanden. Vielen Dank!:)
🙂 Freut mich
Hallo Bernd.
Nun eigentlich sehr gut erklärt, bis auf den kleinen Versprecher, dass
Durchmesser x Pi kein Flächen- sondern ein Längenmaß ergibt. So wie ich mal
gehört habe sollen die Griechen über Rad- bzw. Kutschenbauer auf Pi
gekommen sein und das ist einfach als man glaubt und die Erklärung steckt
eigentlich schon in Deiner Anfangserklärung „dem bzw. dessen was überhaupt
ein Kreis ist, nämlich kreisrund.
Es gibt nur ein einziges Maß, was man bei einem Kreis am Anfang messen kann
und das ist immer der Durchmesser um ein Bezugmaß zu erhalten.
Stell Dir jetzt mal ein Rad vor was einen Durchmesser von 1 Meter hat, wie
kommt man jetzt auf Pi?
Ganz einfach. Entweder Du spannst eine Schnur um das Rad und misst danach
die Schnurlänge aus oder aber, man macht eine Markierung auf dem Boden,
rollt das Rad eine Umdrehung, setzt die nächste Markierung und misst zum
Schluss die zurückgelegte Wegstrecke aus, dass Ergebnis wird dann immer Pi
sein, in dem Fall 3,14 Meter.
Von daher. Konnte ein Radbauer die Länge der Eisenumspannung für ein
Holzrad vornehmen bzw. bestimmen ohne jemals was von Pi oder die Formel des
Kreisumfanges gekannt zu haben? Sicherlich.
Interessant wäre jetzt noch eine Sendung von Dir, wie man die Höhe eines
Hochhauses mit Hilfe des Sonne errechnen kann, ohne das man die Höhe des
Hochhauses jemals nachgemessen hat, aber das wäre ja wieder eine klassische
Dreisatzrechnung, viel zu kompliziert. 😉
LG Thomas
Vielen Dank! Toll erklärt! Jetzt kann die Mathe Arbeit kommen….oder auch
nicht haha
danke 😉
super Video, sehr hilfreich!!
Sehr schön! Daumen hoch!!
Morgen Abschlussprüfung.
Danke für’s Video!!!
nun mal eine Frage,,,
ich habe ein rundes Brett und möchte dort eine Lichterkette am Rand
anbringen.
Der Durchmesser betrifft 76,4cm
Radius38,2
Die Glühbirnen haben einen Durchmesser von 1,5cm.
Anzahl der Glühbirnen sind 100 Stück.
Sie sollen 2,5cm vor dem Ende des Kreises angebracht werden.
In welchem Abstand bore ich nun die Löcher für die Glühbirnen der
Lichterkette, das alle Glühbirnen, im gleichen Abstand voneinander und
nebeneinander am Rand des Brettes befestigt werden,,,, vielen Dank 😉
ich verstehe es hier viel besser als in der schule
danke 🙂
U= 1,33 x 3,14 = 4,1762 m² ??? oder nur ( m )…
Danke! Mein Mathe Lehrer hat heute 3 Stunden lang versucht das der Klasse
zu erklären. Ich hab es nicht verstanden.
Ich schau mir das Video 1x an und hab es sofort verstanden.
So wie du es erklärst komm ich mir wie ein kleines dummes kind vor Sorry
soll kein hate sein
Hab morgen ne Klassenarbeit Gibts noch irgendwelche Videos Dazu ? ^^
nun mal eine Frage,,,
ich habe ein rundes Brett und möchte dort eine Lichterkette am Rand
anbringen.
Der Durchmesser betrifft 76,4cm
Radius38,2
Die Glühbirnen haben einen Durchmesser von 1,5cm.
Anzahl der Glühbirnen sind 100 Stück.
Sie sollen 2,5cm vor dem Ende des Kreises angebracht werden.
In welchem Abstand bore ich nun die Löcher für die Glühbirnen der
Lichterkette, das alle Glühbirnen, im gleichen Abstand voneinander und
nebeneinander am Rand des Brettes befestigt werden,,,, vielen Dank 😉
Sie können es besser Erklären als mein mathe Lehrer, es hat mir sehr viel
geholfen für meine Nachprüfung in mathe echt klasse ein Abo ist es auf auf
jeden fall wert